這周我們來聊聊，怎樣能成為一個神童?
音樂神童，非莫札特莫屬
我們都聽過莫札特的故事，四歲就能上台被譜演出，六歲開個人獨奏音樂會，十一歲，小學都還沒畢業的年紀，就寫了人生中第一部歌劇!
莫札特到底出生就是天才?老天賞飯吃? 還是靠後天努力?
我們來解剖一下莫札特的成長故事，是什麼造就了這樣的神童?
- 天賦
天賦這件事，在身體結構上的天賦，的確有基因遺傳的成分在。
舉個例子，運動明星。在籃球界，個子高就是先天的優勢，至少投籃能容易些。
在游泳界，手臂長也是老天賞飯吃，滑水就比手臂短的佔優勢。
鋼琴界弦樂界，手大的人吃香，Paganini，Liszt，Rachmaninov，輕輕鬆鬆單手八度十度不成問題。
在身體結構上，莫札特並沒有被記載下來特別明顯的優勢。
但是莫札特的家庭教育，給了他一定的優勢，爸爸本身就是薩爾茲堡有名的宮廷作曲家，他是浸泡在音樂裡長大的孩子。
莫札特兩三歲就開始學琴，孩子的學習能力像海綿一樣，當你的童年和整個青春期的所有時間，就只需要專注在一件事情，音樂上面，音樂就是生活的一部分，你對音樂的直覺就會特別的敏銳。
(想像一下，你上小學時，沒有語文課數學課自然課社會課體育課，每天從早到晚八堂全是音樂課!)
- 嚴父
對於很多神童來說， 父母的陪伴特別重要，莫札特也不例外。
他有一位嚴格的父親Leopold Mozart，可以在他練習時，”及時”糾正他彈錯的每一個音符，練琴效率高。(平常孩子可能一周後在上鋼琴課時，老師糾正才發現自己彈錯音，彈錯一周了)
所以莫札特的基礎，基本功，在他父親的指引下打的特別快特別扎實，而且父親及時糾正，他沒有養成壞習慣的機會，少走許多彎路。
之前網路上有流傳一個10000小時理論，在各個領域，算術也好跳舞彈琴畫畫也好，只要全心全意頭入練習10000，你就能精通這一項專業。
如果把這個理論套在莫札特身上，假設3-4歲開始練琴，一天3-4小時，大概十歲左右就能達到練習10000個小時，莫札特也差不多在8-10歲開始在歐洲竄紅。
這就是所謂的贏在起跑點。
- 眼界
世界上許多天才，雖然專研一個領域，但興趣都非常廣泛。
例子多到舉不完，如:
法國作曲家聖桑Saint Seans是個植物學家，俄國五人組的Borodin定是個化學家
Da Vinci達文西，簡直全能!
小說家Dan Brown，精通宗教，物理，藝術史，世界史，才能寫得出達文西密碼。
愛因斯坦熱愛古典音樂，小提琴。
莫札特從小，跟在父親身邊，宮廷的寵兒，他接受到的事物，是其他同年孩子很難接觸到的。例如，宮廷舞曲，三拍子的律動，他能親眼看見宮廷裡貴族的舞會，就能親身體會舞曲的律動。
在那個年代平民的孩子，哪有機會看宮廷晚會。
再來，莫札特從小，到處巡迴演出，歐洲走透透，小小年紀就見多識廣，百聞不如一見就是這個道理。
對於作曲家來說，采風尋找靈感特別重要，而莫札特從小就到處巡迴旅遊，加上童年積累的童子功，工具和靈感都具備了!這也是為什麼莫札特寫曲子特別快，靈感源源不絕。
以上，就是莫札特能成為神童的幾個重要因素!
但最後我想請，學音樂孩子的爸爸媽媽們一起思考一下，
所謂的神童，童星，真的對孩子的人生好嗎?
是的郎朗成功了，馬友友成功了，但他們都是萬分之一的例子
在阿瑪迪斯的電影裡，雖然電影裡呈現的莫札特人物性格不一定真實，但我們看到莫札特在電影中，從製片的角度，他的行為舉止，他的為人處事，都沒有他年紀該有的成熟。有一派音樂學者說，莫札特在心智上，一直到去世都是個長不大的孩子。
當你把孩子的一切注意力只放在單一的一個領域，雞蛋都放在同一個籃子裡，這樣的教育，是有風險的，尤其是對孩子的心智方面。
當父母逼得太緊，孩子的興趣會被磨滅的，父母要對孩子的潛能抱適當得期待!
娛樂界也有很多童星，小時了了大未必佳。
相反，華格納，薩替，開始接觸音樂比許多音樂家晚，卻也能大器晚成。
時間會掏金，有潛能的孩子，總會有他發光發熱的一天，給孩子一個健康的成長，才能讓他一輩子受用無窮呀!
